W ramach projektu "Czas na migracje. Liderzy i liderki edukacji globalnej w szkołach." przeszkolonych zostało 14 wolontariuszy/ek współpracujących z Fundacją Emic.

Podczas szkolenia trenowaliśmy grę "Droga po status uchodźcy", która następnie w drugiej połowie listopada została przeprowadzona dla łącznej grupy 101 uczniów i uczennic, w 7 szkołach. Oprócz gry, program szkolenia zakładał wprowadzenie do edukacji globalnej, przygotowanie do prowadzenia warsztatów dot. międzykulturowości, warsztat z myślenia wizualnego oraz wyposażenie wolontariuszek w podstawowe umiejętności prowadzenia warsztatów w oparciu o aktywne metody uczenia się (gier zapoznawczych, ewaluacyjnych i energaizerów). Szkoły biorące udział w projekcie, to szkoły zrekrutowane we wrześniu 2019 do programu "Przyjazna szkoła" - oznacza to, ze w każdej warsztatowej grupie znajdowało się przynajmniej jedno dziecko cudzoziemskie. Największym sukcesem dla nas, jest wzrost świadomości i wiedzy uczniów i uczennic.

Projekt „Czas na migracje. Liderzy i liderki edukacji globalnej w szkole.” współfinansowany jest z programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.